|
Особый тип взаимодействия со сверстниками, обеспечиваемый такой организацией совместной работы учащихся, при которой между партнерами распределяются разные точки зрения на обсуждаемую проблему, выступает в качестве одного из основных методических условий реализации
- Экспериментального метода
- 'Пасторальной программы'
- «Психологии саморазвития»
- «Positive Action» («Позитивный поступок»)
Еще вопросы:
|
| |