|
Использование системы методов изучения детей, взаимодополняющих и уточняющих представление о каждом ребенке и одновременно характеризующих его отношение со сверстниками и взрослыми, — это:
- непрерывность педагогической деятельности
- комплексный характер диагностики
- соответствие диагностики уровню развития науки
- индивидуальный подход в диагностике
Еще вопросы:
|
| |