|
Формирование отношений с окружающей действительностью: природной и социальной средой, деятельностью людей, различными культурными ценностями — в конечном счете формирование и развитие собственной жизненной позиции воспитанника — суть воспитательного принципа
- целенаправленная ориентированность на ценностные отношения
- культуросообразности
- связь воспитания с жизнью
- единство, целостность и преемственность в воспитании
Еще вопросы:
|
| |