|
Среди ведущих психологических и личностных новообразований старшего школьного возраста (ранней юности), следует выделить:
- переход к теоретическому мышлению
- обретение чувства личностной тождественности и целостности
- становление Я-концепции
- рефлексию, анализ, внутренний план действий
Еще вопросы:
|
| |