|
Объективный аспект системы социальных отношений в психолого-педагогическом статусе школьника это:
- социальные особенности семьи школьника
- особенности отношений в системе школа — семья
- особенности системы отношений школьника к миру и самому себе
- социальные особенности среды обучения, воспитания и развития
Еще вопросы:
|
| |