|
Требование как метод воздействия на волевую сферу ребенка предполагает:
- подчинение правилам поведения
- развитие способности управлять своим поведением, соподчинять мотивы поведения (личные общественным и наоборот)
- эмоциональную децентрацию
- личностно-ориентированное взаимодействие педагога с детьми, в ходе которого вырабатываются общие условия поведения
Еще вопросы:
|
| |