|
Принцип гуманистической направленности досуга — это:
- поддержание потребности ребенка в активной деятельности, соотношении между мерой активности и возможностями ребенка
- определение индивидуальных особенностей детей, проявляющихся в выборе содержания и формы организации досуга
- уважительное отношение к интересам и склонностям ребенка, обеспечение свободы в реализации личностных потенций
- дифференциация методов педагогического взаимодействия
Еще вопросы:
|
| |