|
Результат перестройки социальной ситуации развития ребенка, в основе которой лежит, с одной стороны, изменение объективного положения ребенка в системе доступных ему общественных отношений, а с другой, — изменение его 'внутренней позиции' — это:
- итог психокоррекционного воздействия
- критический период детского развития
- возраст
- трансформация индивидных составляющих психики
Еще вопросы:
|
| |