|
|
М.А. Галагузова выделяет следующие основные причины девиантного поведения детей и подростков:
- общественно-политические, социально-педагогические, социально-психологические, экономические, морально-этические
- общественно-политические, экономические, психологические, педагогические, этические
- биологические, психологические, социально-педагогические, социально-экономические, морально-этические
- политические, социально-экономические, физиологические, психологические, педагогические
Еще вопросы:
|
| |