|
Характерной особенностью организации учебно-воспитательного процесса с детьми с ЗПР является:
- повышение уровня интеллектуального развития учащихся
- принцип активного воздействия на их умственное развитие
- обучение в несколько замедленном темпе
- приспособление к слабым сторонам психики детей
Еще вопросы:
|
| |