|
Умение разрабатывать и реализовывать программы профилактической и коррекционной работы с детьми и подростками и оперативно вносить в них изменения в зависимости от меняющейся ситуации относится к критерию
- процессуальному
- психолого-педагогической комфортности отношений
- действенно-практическому
- когнитивному
Еще вопросы:
|
| |