Работа в вашем городе



В дифференцированных классах учителя должны:

  • перестроить стиль преподавания в соответствии с потребностями детей
  • ориентироваться на «сильного» ученика
  • ориентироваться на «среднего» ученика
  • приспособить детей к себе

Вопрос из теста: Основы коррекционной педагогики и специальной психологии тест.

Еще вопросы:
Из перечисленного ниже дефицитом активного внимания ребенка являются следующие позиции:

Такого ребенка зачастую называют личностью с асоциальной направленностью. Ни в интеллектуальном, ни в эмоциональном развитии у него нет отклонений. Но в поведении у него есть явное отклонение — контакты с правонарушителями. Он принял нормы преступного мира и подчиняется им. Таких подростков относят к группе:

Шесть типов юных правонарушителей, с точки зрения психотерапевта, выделяет:

На понимании значимости знания вообще и учебного предмета, в частности, осознании мировоззренческого, социального, практически-прикладного значения предмета, тех или иных конкретных знаний и умений основаны мотивы

Теоретические основы создания учебной литературы начали активно разрабатываться в отечественной педагогике, начиная с:






Написать комментарий


Как к Вам обращаться: Адрес электронной почты: Ваше сообщение: