|
|
Принцип учета единства содержательной и процессуальной сторон обучения предполагает, что ...
- содержание образования не должно рассматриваться как простая сумма создаваемых независимо друг от друга учебных предметов или учебных программ
- необходимо учитывать не только содержание образования само по себе, но и способы его передачи школьникам
- следует развивать у школьников самостоятельность, творческие возможности, воспитывать качества личности человека, живущего в современном демократическом обществе
- необходимо предусматривать в составе содержания, кроме знаний, умений и навыков, элементы, которые отражают опыт творческой деятельности и личностного отношения к общечеловеческим ценностям
Еще вопросы:
|
| |