Работа в вашем городе



Стратегия решения педагогической задачи, согласно которой выявляется подобие между двумя или более ситуациями при одновременном существовании различий между ними, лежит в основе метода

  • случайного поиска
  • аналогии
  • обобщения
  • проб и ошибок

Вопрос из теста: Практическая педагогика тест.

Еще вопросы:
Результатом мышления в форме внутренней речи от итога мыслительного действия до результата серии умозаключений является:

Умение четко, без потерь времени, подготовить и провести вечер отдыха определяется способностями

Чтобы восстановить технологическую цепочку внедрения инновации в практику надо в приведенной последовательности шагов — 1) сущность инновации (новая идея, подходы, методы, приемы, логика учебно-воспитательного процесса); 2) научная аргументация инновации; 3) эффективность, результативность новшества; 4) сфера применения инновации; 5) стабильность результатов; 6) возможность массового применения — поменять местами

Авторами технологии развития критического мышления в процессе обучения школьников чтению и письму являются:

Способность получения истины путем ее прямого усмотрения без доказательств называется:






Написать комментарий


Как к Вам обращаться: Адрес электронной почты: Ваше сообщение: