|
Государственные органы управления образованием: федеральные, ведомственные, республиканские, краевые, областные, городов Москвы и Санкт-Петербурга, автономных областей, автономных округов — создаются для последовательного проведения
- образовательной политики
- педагогического эксперимента
- педагогического взаимодействия
- педагогического процесса
Еще вопросы:
|
| |