|
Если при рассмотрении содержания образования в качестве сущности содержания выступают не отчужденные от личности знания, а способности самого человека, то имеет место __________________ подход.
- личностно-ориентированный
- инновационный
- авторский
- знаниево-ориентированный
Еще вопросы:
|
| |