|
Присутствие в школе культурологических достижений, отраженных в социально ценностных отношениях, в организуемых слоях школьной жизни — это:
- критерии эффективности массовых форм организации педагогического процесса
- основной критерий эффективности воспитательной работы
- главный критерий воспитанности детей
- критерий эффективности учебной работы
Еще вопросы:
|
| |