Работа в вашем городе

До революции 1917 г. школьное воспитание рассматривалось как:

равноценное по отношению воспитанию в семье
дополнительное к основному воспитанию в семье
основное
более важное, чем воспитание в семье

Вопрос из теста: Технологии сотрудничества педагога с родителями тест.

Еще вопросы:

Высокая степень развития личных качеств и подготовки, отвечающих специфике преподавательского, педагогического, по существу, труда и обеспечивающих максимально возможную эффективность, — это:

Особые качества преподавателя, определяемые именно спецификой труда в образовательном учреждении, — это:

Система побуждений преподавателя, определяющая притягательность педагогической деятельности и включенность в нее его сил и способностей, — это:

Взаимодействие, характеризующееся взаимными упреками, обвинениями, подозрительностью, доходящей до неприязни во взаимоотношениях, — это __________________ тип сотрудничества школы и семьи.

Совместная деятельность педагогов и родителей по обучению и воспитанию детей — это __________________ взаимодействия семьи и школы.