|
Способ достижения дидактической цели учебного занятия через детальную разработку поставленной учителем (тренером) задачи, которая должна завершиться осязаемым практическим результатом, определяется как:
- метод корреляционного анализа
- метод проектов
- мысленный эксперимент
- интерпретационный метод
Еще вопросы:
|
| |