|
Наличие качеств, благодаря которым дети могли бы общаться с другими людьми (с учителем, со сверстниками), характеризует:
- социально-психологическую готовность к обучению
- внутреннюю позицию школьника
- интеллектуальную готовность к обучению
- личностную готовность к обучению
Еще вопросы:
|
| |