|
Учитель, ориентированный на процесс и результат обучения, внимательно относящийся к уровню знаний всех учащихся, испытывающий проблемы с дисциплиной из-за замедленного темпа урока, реализует ____________________ стиль педагогической деятельности
- рассуждающе-методичный
- рассуждающе-импровизационный
- эмоционально-методичный
- эмоционально-импровизационный
Еще вопросы:
|
| |