|
Учитель, ориентированный на процесс и результат обучения, испытывающий зависимость от ситуации на уроке, настроения и подготовленности класса к уроку, реализует ____________________ стиль педагогической деятельности
- эмоционально-импровизационный
- эмоционально-методичный
- рассуждающе-методичный
- рассуждающе-импровизационный
Еще вопросы:
|
| |