Работа в вашем городе

Рефлексия и оценка собственной учебной деятельности, обучение вызыванию положительных эмоций от радости познания нового и ориентация на такие переживания в будущем образует содержание

контрольно-ответной части учебного занятия
операционально-эмоциональной части учебного занятия
эмоционально-конвенциональной части учебного занятия
рефлексивно-оценочной части учебного занятия

Вопрос из теста: Психология развивающего обучения тест.

Еще вопросы:

В мыслительном эксперименте понятие одновременно выступает как форма отражения материального объекта и как средство его мыслительного воспроизведения, т.е.

Спонтанные понятия зарождаются при столкновении ребенка с реальными вещами, — это путь от ...

С приходом в школу, ребенок начинает усваивать азы наиболее развитых форм общественного сознания, а именно:

В начальный период формирования учебной деятельности дети вступают со взрослыми и сверстниками лишь в те отношения, в которые они уже умеют вступать, т.е.

Основной формой индивидуального мышления в процессе познания мира выступают: