|
Четкое представление и учет возможностей психологии как науки и формы практической деятельности, постоянное повышение собственного уровня психолого-педагогической компетентности — это требования принципа:
- гуманизма и благополучия человека
- правовой и этической правомочности
- конфиденциальности
- ответственности
Еще вопросы:
|
| |