|
Для обозначения качественного своеобразия системы связей ребенка с социальной средой на каждом возрастном этапе его развития Л.С. Выготским было введено понятие:
- сензитивный период
- педагогический континуум
- социальная ситуация развития
- воспитательная среда
Еще вопросы:
|
| |