|
Ведущими психологическими и личностными новообразованиями младшего школьного возраста являются:
- переход к теоретическому мышлению
- рефлексия, анализ, внутренний план действий
- становление Я-концепции
- обретение чувства личностной тождественности и целостности
Еще вопросы:
|
| |